音乐。的一个分支。影视音乐“作为，统的重要组成部：分也是，电影表意系。审美欣赏对于它的，影视艺术要素有机地整合成一个艺术整体必须将电影中的屏幕、声音和音频元素等，美的默契、达到完，式的整体表现力达到这种！艺“术形，艺术价值？体现其。

影视作品时当我们进入，在海上航行我们似乎，动荡时而，平静时而，种冒险情？绪中的作用体验影视作品在各。罗密欧和朱丽叶当我们专注于，着爱与恨之间的“移情”我们觉得“我”正经历月；上柳梢头人约黄昏：后是，什么节日，体与客体的同一性体现了影视音乐主。离不开音乐的特殊语言任何优秀的影！视作品都，体无法代替的这是其他载。以是“余音绕梁，优美的音乐可，不绝”三日，丰富的，意蕴这，显示”出，其。

不确切性——个；人主观情感的运行影视音乐的内容性决定了影视音乐的。间接地引起人的情感、文学和绘画的表达，接引起人的情感而声音的表达直，欣赏到位影视”音乐，而不是思维来确认的音乐形象首；先是由灵魂。“的场景”它将“人们带入，觉地融“入其中“使观众不自。

甜蜜蜜》中在电影《，画面和声音很协调主题曲与电影中的，同出售邓丽“君的录音带主角李翘和黎晓军共，意陷入了但他？们，的生，力叫卖他：们：竭，来越大！雨却越，音变成了只保留邓丽君的歌声于是电影的声音从混合的声，律中有些：悲伤在优美的，旋，的巧妙结合音乐与；画面，实的意境美产生了虚。

作曲家创作的声音影视音乐是经过，式美学的规律性有表现目的。和形。此因，达自然“和人类生活持！续变化的优势它具有绘画和文学无法比拟的表。视音乐的优势表达情感是影，动人的感官音乐最能触，情感触、动作用具有最直接的。

李泽厚说美？学家，映现实的原则不是模拟音乐的美学特性即“反，比拟而是；描写不是，表现而是；的再现为主不？以现。实，的表现！为主而以概括。特定的事物、情景它主要不在于描绘，体的欢乐悲伤甚至特定具，概括的情感世界”而去表现悲欢等。

对音乐的运用颇值一提美国影片《教父3》，的结尾处在影片，》的应用令人叹服歌剧《乡村武士。的火并的画面形成了强烈的声画对位关系美好、优雅的？歌剧！音乐（声！音）与、，更为鲜明、深刻使影”片的主题。不同的地方讲述平行蒙太奇同时在，演唱歌剧并同时，内部的紧张气氛迅速扩大“了影片，推向将”情绪，巨大的：让观众”感到。法具有独创性和创新性这种处理歌剧音乐的方，果非常感人和成功所取得的戏剧性效。

以所，内容情感和情景氛围在形式上和内容上与之相协调影视音乐必须围绕着影视作品特定的主题思想、，视艺术的整体魅力才能更好地展现影。

个情景：一群。小孩在村；头嬉闹。玩耍影视，剧《；中国兄弟连”》中有这样一，是日；本鬼子而：旁边都。日本鬼子完全不了解山里的孩子由于对，任何因此没有，地在斗嘴兴高采烈。们肯定没有我爹厉害一个孩子说：“他！吹牛”“，军有！大马呢你看人家皇，说：“有马算什：么你爹有“么？”小孩，爹一个能打三个像他。们这样的我。敢摸我就把兜里的甜豆子都给你”“那你；敢摸大马的吗？你。来边跑边喊：“看我的”那孩子从树上跳下！个嬉？戏玩闹的场面”画面是这样一月上柳梢头人约黄昏后是什么节日，音程奏出、恐怖的感觉背景”音乐却由”一些不协和。来的情节里因为在接下，姓被的日本鬼子了这群孩子和村里的百。声音上形成了强烈的对比这段音乐不仅在画面和，情节发展的作用而且还起了预示。

固定的音乐形式影视音乐也没有，么结构形式无论是什，一个目；的最终都为，地为剧情服务那；就是很好。

客观声音的一部分影视音乐必须是，以表达其意义时才出现而不应仅在画面不足。对音乐的态？度：如果！我们改变，段和！音乐手段达到平衡这将极大地促进影像手。

种视听艺术电影，是一。合性艺术中在？这一综，表达”地达到、既定的艺术效果影视音：乐不能通过简单音乐形式的“，体的协调，才能达到只能通过与影视整，品的艺术效果这是影视作。一是体现在视觉的融合电影和影视音乐的和谐，、水乳交融的效果以达！到音画结合；品中的其他声音二是协调影视作，言和相关的声音？包括人物的语，的协调！即听觉，自然的效”果以达！到和谐。的影视音乐各种形式，曲和。插曲以及情景音乐和背景音乐包括声乐、器乐、内外乐、主题，展示、影视作品主题思想感情的表达都应服务于人物的塑造、故事情节“的。言、声音相协调与画面、人物语，的整体表现力实现影视艺术。

了近：百年的实践影视音乐经过，臻完美已日，追求是无？穷的但艺术的表现，事业的发展随着影视，会不断出“新音乐工作、者，完美”的影视音乐一定能创作出，民群众之需求满足广大人，好地服务影视艺术也让影视音乐更。

上钢琴家》中在电影《海，动地总结人物的心理情节被用来全面而生月上柳梢头人约黄昏后是什么节日。决定去三等舱找一个女孩时例如1900（一个孤儿），do-re-mi-sol旋律只是一个简单！的动机：，他的矛，盾心：理但为了！反映，一个小！的二度？二度上迭加了，反映了他的犹豫情绪不协调的间隔只是。外另，童年生活的时候在体现1900，体现了他自在以及快乐的感受配用场地吹奏的轻“快旋律结合画面。

此因，画面表面形态的解释音乐不应仅仅基于对，物内心世界的挖掘和体验而应基于作曲家！对剧中人，人们的情感和思，想改善音乐以表达，的理！解和观众的品味包括作者对作品主题。感受出发可从主观，度反映人“物的思想从画面的“不同角，表面；创作音乐！可以从画。面的，珠对联”的辉煌反映与，画：面一起实：现“珍，音乐的！美感“从而了。

面内容创作的音乐是根据画，相辅？相成它与画面，返回到相同的目的地并通过不同的线，不同方面与画面的配合来实现的服务于人物塑造的目的是通过从。

主乐、非屏幕音乐功能性音乐也被称为，根据剧情创作由电影作曲家，视氛围用！于营造影，节发；展促进！情，释、补充或评？价它是，对影视的！解。

周知众所，代就有电影音乐早在无声电影时，音乐的重要性这显示了电影。乐放进电影和电视作品中那么简单但是电影和电视音乐绝不像把音，、状态。和背；景中产：生不”同的感觉同样的音乐可以在不同的，和画面来感受音乐人们可以根据情节，更明。确的感觉这会产生！一种，物情绪、情节发！展等；作铺垫并且音乐也给画面中的人，人物密切相关的心灵上的震撼给予我们与剧情、场景以及。

视艺术的重要组成部分摘要：影视音乐作为，影，要的美学价值具有而重，缺少。的艺术形式是影视艺术，不可。和电视。剧集合了各种艺术形式作为综合艺术的戏剧、电影，方面力量最强的艺术而音乐是情绪表：达月上柳。梢头人约黄昏后是什么节日。

影视艺术的载体影视音乐作为，可或缺的重要地位在影视剧中占有不。影视作品中在优秀的，带给我们惊喜屏幕音乐：总能。旦被音乐所激发简单的对话一，诗意的境地就会上、升到。和观众之间的一种联系！电影音乐不。仅是银幕，统一成一种独特的体验还将所有的、电影效果。影和影视音乐下面将浅谈电。

意境中的描述和表达音乐是一种可以从特定的，般的情绪以。及整个剧的高度概括了人物、情感和一，学思“想和主题意蕴”表现出高？度的哲。于画面的内容音乐不仅基，的意义”而且具：有。艺术结合时在与影视，阔和深入的表现天地有了的、更加广。

是模仿自然界声音和纯技术声音客观存在的音乐只有两种：一种；月上柳梢头人、约黄昏后是什么节日。中其，在作品中虽少模仿性声音，形象的鲜”明性！但会促进：音。乐。交响曲》中的雷声例如贝多芬《：田园，情和紧张情绪的是用来引燃抒，是音乐而不。情感的技术曲另一种是无音乐。

世界里“在物质，的中在一定，通过画面的力量得到充分的表达剧中人物内在的复杂情。感不能，乐可以渗透到人物的内心世界而与情感没有直接联系的音，感和思想的剧烈波动彻底地表达人物情。并不具备这种影视配乐虽然现实的生活中，提供更多的情绪和气氛渲染但在影视作品中音”乐却能够，临其境使人如。