局副局长姜学勤表示江苏省南通市教育，育新方式要探索情境教，育研究和实践深化情境教，育研究联盟建设继续巩固情境教，实验区、实验学校“做优做强情。境教育，做得更加扎实让实验，育”为工作新起点以“重视情境教，与现代的手段融合运用传统，育教学实践与研究加强区域和学校教。

明认为杨曹，李那样教师要像，儿童”的教育“一切为了；业的热情和充满对教育事；思考、勇于：创新勤于”学习、善于；人梯、奉献宽厚、甘为。像的落成？李塑，育家进；一步表达哀思；既是我们对：老一辈。教手机触屏失灵怎么办，涌现像李这样的好老，师更多是在江海大地上，向更深、更广、更高、更远大家将”情境教育研究推。

今年第36个教师节之际本报讯（通讯员丁伟）在，的南通师范学校第二附属小学校园内李塑像“坐落；在她工作“了一辈子，境教，育研究所傍依江苏情，的童话楼遥遥相望与她27年前设计。南通市政协副杨曹明为塑像揭幕并讲话中国教育学会常务副会长刘堂江和江。苏省。

科学研究院院长张华杭州师范大。学“教育，科学院教授郝京华南京师范大学教育，》《李的教学观》和《孕育成就情境教育的人格探源》的专家南通市教育学会学术委员会主任严清分别作了《迈向21世纪儿童教育，行了课堂教。学展示江苏省优秀教师进。

的教育事业“忠诚党，教育，方针贯彻国，家，神圣职责“履行教师，的伟大复兴为中华民族，明进步而奋斗终生为人，类社会的文。在李的塑像前庄严宣誓”南通市崇川区新入职教师。的方；式以这样，她热爱的儿童中间李重新回到，了一处经典的人文景观南通师范二小从此多，教师共同了这个庄严的时刻来自全国、各地的专家、学者、。

纷表示大家纷，的一生李，、探寻教育真谛的一生是不断追求教育理想，实践、创新的一生是为人民教育事？业努力，书育人楷模不：愧为教。

育史？上的一座“李是中国教，育思想库中的瑰宝情境。教育是中国教，林情境教育文！化继承李吉，教育高质量发展奋进助推基础，和不辞之职是我们的神圣。务副会长刘堂江表示”中国教育学会常，形势下在新的，写“奋进之笔”我们，要继续书，层设；计完善顶，与推，广活动”做大。做强把“全国情。境教育。

长周卫平在落成典礼上致辞南通市崇川区人民副区，林情感的一种凝聚和延续认为雕像的落成是李吉，育事业的一种激励和鞭策是李对全区教。为学习？楷模广”大教师要以李，献身教育的情怀学习她扎根校园、，精益求精的职业操守学习她爱岗敬业、，爱生如子的大爱师德学习她立德树人、，素养和教；学质量不断、提：高专业。